员工转正定级工作标准-创视优品

员工转正定级工作标准

  •   员工正式入职后,一般都要对其进行为期1~3个月的试用,并就试用期签订试用期合同。如新员工在试用期间有十分出色的工作表现,可视具体情况对其的试用期进行相应缩短,但一般以不短于1个月为底限,新员工的转正工作必须在其试用期满且通过一定的考核后方可予以办理。
      新员工转正程序的进行遵从“部门提名,人力资源管理部审核,隔级批准”的原则。
      结合实际情况,试用部门主管可以根据新入职员工的培训结果及其工作表现,申请对该员工进行转正,由员工本人及相关人员在进行申请工作时对《员工转正申请表》进行填写。并将填写完毕的申请表提交人力资源管理部进行审核,审核通过后再由试用部门的上级对其进行审批。
      人力资源部门在新员工试用期满后,如仍未接到试用部门向人力资源管理部提出的转正申请,应对其情况向试用部门及时进行了解,在征求各方面意见的基础上就该员工对工作能否胜任进行考察,以决定是为其办理转正还是辞退手续。
      人力资源管理部应该依据审批人的意见对相关手续进行办理,如果试用人员的转正得到了批准,则与转正员工签订正式的劳动合同,随即将其纳入公司日常人事管理。如未得到批准,则不进行聘用或视具体情况对其进行岗位的调整。
    各部门新入职员工的试用期合同、转正后正式的劳动合同以及其他相关材料要在全部汇总的基础上由人力资源管理部门备案管理,并由负责合同条款的部门执行和监督。
      试用员工如果在很短的时间内终止试用的,公司可酌情为其进行工资的计发。
    新员工培训制度
    培训目的
      为了使新员工对本公司的企业文化、发展目标、机构设置、部门职责和规章制度,以及有关人事和安全等方面的相关知识有全面的了解,提升企业在员工心中的形象,增加员工对公司的认同感和归属感,以便更好地服务公司,同时也为了提升新进员工对公司的产品的认知度,更快地适应岗位工作,公司特制定新员工培训管理制度。新员工培训制度确立的目的是为了加强新员工的自我管理和自我控制能力以及团队协作精神,具备良好的行为规范。
    培训对象
      所有的新进员工必须参与先培训后上岗的脱产培训计划,培训考核合格方可独立上岗。
    培训时限
      脱产培训时间安排为:人力资源部为__天,公司指定的培训师为__天。部门内部培训时间为__天,部门内的培训时间需向人力资源部报备,培训结束后将培训教材和培训出席表及培训考核结果上交人力资源部。
    培训内容
    1.人力资源部培训内容
    ①观看企业宣传片、企业文化、企业背景、公司发展历程、发展目标、组织机构、企业高层人员简介。
    ②人事制度:作息时间、请假、休假、薪酬制度、发薪日、支薪方式、培训、晋升、奖惩、社会保险及为员工提供的其他福利和发展。
    ③总务制度:主要有工作餐、门禁卡、工作牌、考勤卡使用、工作服穿戴、劳保领用、个人车辆停放等。
    ④安全教育:包括安全制度和程序、安全管理、安全卫生、安全保护、消防设施的正确使用、灾难逃生等。
    ⑤行为规范:包括遵守公司纪律、保守公司机密、仪表、妆容、电话礼仪、交往等知识。
    ⑥产品介绍:产品认识、产品结构、产品用途等基础知识。
    2.岗位培训的主要内容
    ①本岗位理论知识和专业知识的讲解以及实际操作技能指导。
    ②技能培训:确定试用期培训讲师、培训内容、培训期限、培训进度、技能要求等。
    3.部门培训的主要内容
    ①部门情况介绍:部门组织架构、本部门承担的主要工作任务和职责介绍、部门同事介绍、带领员工现场参观。
    ②部门制度:包括部门工作宗旨、工作安排、工作分配、上班纪律等要求。
    ③生产工艺流程的现场介绍:包括工序划分、工序流程、生产知识、技能要求。
    ④部门生活指南:包括就餐规范、休息场所的指定、工作服的放置、更衣柜的安排及其他生活物品的放置等。
    ⑤安全卫生工作:现场安全隐患提示、安全防护的内容和常识、典型工伤案例教育以及做好安全卫生工作的方法等。
    培训教材
      公司的培训教材主要是由该部门主管或主管助理根据该部门的岗位要求和相关工作规范自编教材。为了将培训真正做到学以致用,提高培训质量,各部门将自行编制教材交给人力资源部汇总,由公司统一编成入职培训教材。
    培训师资
      新员工培训由人力资源部负责组织专业培训人员、各部门分担配合并提供专业技能培训师。
    培训方式
      培训方式包括讲解、幻灯片放映、现场演示、现场提问解答、典型案例分析等。
    培训跟踪
      新员工入职后建立个人培训履历卡,每次培训的测试成绩和内容均计入履历卡,定期进行点检,对测试不合格者进行跟踪培训,直至其完全合格。新员工进入岗位工作后,人力资源部按照指定培训讲师的培训计划实施培训对其进行追踪调查,并通过在岗工作状况对其培训后的掌握状况进行考察,对经过培训仍然不能胜任岗位要求的员工要再次进行培训,对多次培训还不合格的员工予以辞退。
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